La iniciativa parte de la necesidad de construir un espacio de formación docente para consolidar y enriquecer el trabajo conjunto entre la escuela y el museo.
El Museo Benito Quinquela Martín convoca a la comunidad educativa a participar del tercer encuentro docente con el principal objetivo de fomentar la apropiación del patrimonio, multiplicando y enriqueciendo los abordajes posibles para un aprendizaje significativo de la Colección
Las propuestas que se realizarán durante el evento servirán para promover un intercambio con los docentes de los distintos niveles y modalidades del sistema educativo, generando dinámicas que tiendan a un trabajo en común, diferenciado para los distintos grupos escolares que visitan el Museo, a la vez que se darán a conocer las diversas propuestas educativas del MBQM.
El encuentro se desarrollará a través de cuatro bloques, desde el fortalecimiento de un marco de acción conjunta hasta las propuestas concretas desarrolladas en clase por los docentes, pasando por las distintas prácticas implementadas frecuentemente por los equipos de trabajo del Museo.
Cronograma
8.00hs. Acreditación
8.30hs. Apertura del III Encuentro Docente.
9.00hs. A 80 años de una pasión.
• Desde el espejo: desafíos y acciones para la apropiación del patrimonio.
• Las inteligencias múltiples en el aula. Una mirada particular a las diferentes habilidades que constituyen el perfil individual de cada estudiante.
10.30hs. Recorridos caleidoscópicos.
Visita especial por la Colección del Museo a partir de diversas propuestas elaboradas por el área educativa del Museo.
14.00hs. De la teoría a la práctica.
Trabajos concretos realizados por los docentes de educación plástica.
15.00hs. Taller: Construyendo nuevos compromisos a través del arte.
Construcción colectiva de un collage bajo la inspiración de Quinquela
16.00hs. Continuidad de la “Locura luminosa”.
Cierre del Encuentro: compromiso con la transformación.
Los cupos son limitados y se entregarán certificados de asistencia. La inscripción se realiza completando el siguiente formulario: https://goo.gl/forms/AqpqpdxtOgIgwsX12
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